Об отчетности обучающегося по практике

В соответствии с ч. 6 ст. 13 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» (далее – Закон об образовании) освоение основных профессиональных образовательных программ предусматривает проведение практики обучающихся. Образовательная деятельность при освоении основных профессиональных образовательных программ или отдельных компонентов этих программ организуется в форме практической подготовки. Практика является одним из компонентов образовательной программы, предусмотренных учебным планом.

Ч. 1 ст. 58 Закона об образовании предусмотрено, что освоение образовательной программы (за исключением образовательной программы дошкольного образования), в том числе отдельной части или всего объема учебного предмета, курса, дисциплины (модуля) образовательной программы, сопровождается промежуточной аттестацией обучающихся, проводимой в формах, определенных учебным планом, и в порядке, установленном образовательной организацией.

В настоящее время действует приказ Минобрнауки России, Минпросвещения России от 05.08.2020 № 885/390 «О практической подготовке обучающихся», которым утверждены:

• Положение о практической подготовке обучающихся (далее – Положение);
• примерная форма договора о практической подготовке обучающихся, заключаемого между организацией, осуществляющей образовательную деятельность, и организацией, осуществляющей деятельность по профилю соответствующей образовательной программы (далее соответственно – образовательная организация, профильная организация).

Согласно Положению практическая подготовка при проведении практики организуется путем непосредственного выполнения обучающимися определенных видов работ, связанных с будущей профессиональной деятельностью.

Обучающиеся, совмещающие обучение с трудовой деятельностью, вправе проходить практику по месту трудовой деятельности в случаях, если профессиональная деятельность, осуществляемая ими, соответствует требованиям образовательной программы к проведению практики . При наличии в профильной организации или образовательной организации (при организации практической подготовки в образовательной организации) вакантной должности, работа на которой соответствует требованиям к практической подготовке, с обучающимся может быть заключен срочный трудовой договор о замещении такой должности.

Важно отметить, что в случаях совмещения прохождения практики обучающимся с его трудовой деятельностью, в том числе трудоустройстве обучающегося на период практики в профильной организации, с данной организацией также должен быть заключен договор о практической подготовке.

При этом документы, необходимые для подтверждения прохождения практики, а также для прохождения промежуточной аттестации по практике определяются локальным нормативным актом образовательной организации.

Образовательная организация обладает автономией, под которой понимается самостоятельность в осуществлении образовательной деятельности, разработке и принятии локальных нормативных актов. К компетенции образовательной организации в установленной сфере деятельности относятся в том числе:

• разработка и принятие локальных нормативных актов;
• разработка и утверждение образовательных программ образовательной организации, если иное не установлено Законом об образовании;
• осуществление текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся, установление их форм, периодичности и порядка проведения;
• индивидуальный учет результатов освоения обучающимися образовательных программ обучающихся, а также хранение в архивах информации об этих результатах на бумажных и (или) электронных носителях.

Статьей 30 Закона об образовании определено, что образовательная организация принимает локальные нормативные акты, содержащие нормы, регулирующие образовательные отношения, в пределах своей компетенции в соответствии с законодательством Российской Федерации в порядке, установленном ее уставом. Образовательная организация принимает локальные нормативные акты по основным вопросам организации и осуществления образовательной деятельности, в том числе регламентирующие формы, периодичность и порядок текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся.

Таким образом, вопросы организации практики, а также вопросы, связанные с установлением форм и порядка проведения промежуточной аттестации по практике, возложены непосредственно на саму образовательную организацию и регулируются ее локальными нормативными актами. Как правило, образовательными организациями предусматривается оформление при прохождении практики следующих документов: рабочий график (план) проведения практики, дневник прохождения практики, характеристика с места прохождения практики, отчет по практике и др. При этом в случаях совмещения прохождения практики обучающимся с его трудовой деятельностью образовательная организация вправе установить в локальных нормативных актах предоставление иных документов для подтверждения прохождения практики, в том числе справки с места работы, а также соотнести ее наличие у обучающегося в комплекте документов по практике с критериями выставления оценок по промежуточной аттестации по практике.